南京大学文学院教授莫砺锋在“扬州讲坛”上为我们讲述了唐诗欣赏应该怎样入门。

　　什么是唐诗

　　什么是唐诗？唐诗是诗歌中的诗歌。在中文的范畴内，它是最具有诗歌美学特征，也是最能充分发挥汉语、汉字美学功能的文学文本。

　　为什么偏偏在大唐三百年间，五言诗、七言诗取得了这么大的发展和成就？这并不是因为唐代人特别聪明，而是因为历史的选择。

　　其实，早年的汉字诗歌主要是四言句式，《诗经》时代就是如此。《诗经》的四言句结构可分成两个双音节，基本上是“2+2”的结构。但是，长期这样写诗会觉得呆板，缺少变化。所以，发展到汉代，诗人们就在中间加了一个字，把四言扩展为五言。虽然只加了一个字，但是加了一个音节，变成了二一二或二二一，不但一句话有三个音节，而且其中既有双音节又有单音节，变化无穷。再往后，又加了两个字，五言变成了七言，变化也就更多了。为什么六言诗很少？唐朝也有人写过，但是“2+2+2”的句式结构有些呆板，慢慢就被淘汰了。

　　所以，诗歌变成以五言和七言为主，并不是唐朝人天才的发明，而是历代诗人长期摸索的结果。

　　唐朝诗人对于古诗的贡献还在于音律，也称之为平仄格律，就是唱、读诗歌的时候有一种声调的美。对于音律的摸索开始于东汉末年，经过魏晋南北朝，最后由唐朝人把这个规律建立起来，形成了我们迄今还在遵循的诗歌格律。

　　怎样读唐诗

　　怎样读唐诗？

　　第一，选什么样的书。关于唐诗的书太多了，大家首先想到的可能是《全唐诗》。《全唐诗》是清代康熙年间由曹雪芹的祖父曹寅在扬州主持编纂的唐诗总集，但当时编纂的时间非常仓促，所以不够精细。

　　一开始读唐诗，不要贸然去读《全唐诗》，最好读一个选本。据统计，到目前为止，已有的唐诗选本超过800种。如果要从中挑选，我的答案是首选《唐诗三百首》。

　　第二，怎么去读唐诗。这个问题涉及阅读的态度。我们读古代的作品，就像我们对待传统文化一样，不要老抱着一种挑剔的眼光，站在我们现代人的高度来批评古人的局限。当我们研究古代文史的时候，我们要怀着一种理解的心情走近古人，理解他们当时是在什么条件下写作的、他们为什么而写，然后才能认识到这些作品的真正价值。

　　唐诗距离我们1000多年了，为什么我们不读现代人的作品而读古人的诗歌呢？因为唐朝诗人写的那些长久流传的经典作品，其表达的情感、对人生对社会的态度与价值判断，都具有永恒的意义。它不是一时的，它可以穿越时空，在今天依然闪耀着智慧的光芒。

　　读诗就是读人

　　读诗，其实就是读人。通过阅读诗歌文本，我们可以了解诗人内心的所感所思，进而产生共鸣。

　　先说李白，云游天下漂泊无踪，他有一些诗我们很难准确解读。我觉得，李白虽然一辈子并不顺利，24岁就仗剑出蜀，但在政治上始终没有施展的空间。然而，在他的诗作中，你看不到沮丧，而是意气风发、豪气干云，这是李白最大的特点。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这对于我们每个人都有很大的启示。

　　白居易曾经把自己的诗进行分类：第一类是写民间疾苦的，叫作讽喻诗，如《卖炭翁》《杜陵叟》。第二类是感伤诗，代表作如《长恨歌》《琵琶行》。第三类是白居易本人认为价值比较低的闲适诗，这类闲适诗表现了白居易对晚年生活的满足。这种乐天知命的思想从哪里来？主要是他善于用一种“比下有余”的方法来获得心灵的满足。

　　还有“诗圣”杜甫。杜甫的情怀在于忧国忧民。钱穆先生曾说，杜甫是唐代的纯儒——最纯正的儒家。杜甫48岁带领全家人逃难的时候写过一组诗叫作《乾元中寓居同谷县作歌七首》。这7首诗的内容依次是这样的：第一首，我自己穷愁潦倒；第二首，和我一起逃难的家人忍饥挨饿；第三首，思念远方的弟弟；第四首，思念远方的妹妹。第五、六、七首则是关心天下苍生，战火还没有平息，百姓流离失所。诗人所关注的正是孟子所说的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。因此，我们后人在读杜诗的时候，除了审美享受以外，还可以得到人格意义上的熏陶和启迪，这是一份了不起的精神食粮。