《光明少年》杂志社中小学“特色社团在校园”展示活动开始啦！在这里，我们分享社团的特色案例，发挥校园文化引领作用，看见师生的成长故事。这一次，一同走进——山东省临沂启阳小学启阳文学社。

　　社团小档案

　　社团名称：山东省临沂启阳小学启阳文学社

　　推荐理由：启阳文学社让校园呈现书香气，教师拥有书卷气，学生散发书生气。让阅读成为习惯，让习惯成为风景。

 

 

　　一个人的精神发育史就是他的读书史，读书是学生成长的最佳路径。

　　启阳文学社成立于2021年2月，学校成立了组织机构，设有编辑部，还建立辅导教师团队。社团制订了章程，各机构职责明确，能有效地组织开展活动，保证社团的顺利运转。

 

 

　　社团活动做到了五定：定时间、定内容、定辅导教师、定地点，定计划。社团活动时间为每周三、周五下午课后第一节，在四至六年级学生中推选对文学有兴趣的学生参与。在社团老师的指导下，固定时间上课，社团还开展了丰富多彩的活动，如诵读比赛、读书演讲、讲故事比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览、读书心得交流体会、读书征文等各类读书活动，给学生展示自我的舞台，培养学生的读书兴趣，提高学生的写作水平，让学生真正感受快乐学习，快乐作文，快乐做人，快乐生活。在写作指导中，辅导老师引导学生走向生活，开阔视野，培养了一大批文学爱好者及擅长写作的学生。

　　社团活动内容丰富，阅读名著，进行读书交流扩大知识面；观看名著改编的电影或电视剧片段，让学生尝试从不同角度审视影视作品，提升对影视艺术的认识；欣赏诗歌，以唐诗为范本，提升学生感受诗歌美感的能力，提高鉴赏力。作文指导，发掘学生的创作能力，激发学生的创作欲望，对作文创作进行指导，提高学生的写作技巧和习作水平。

 

 

　　学校出版了名为《启阳文学报》的社刊。社刊按季度刊发，现已出版五期，主题分别为：“好书推荐”“母爱”“美好童年”“祖国，我想对您说”“读书伴我成长”。社刊充分挖掘社员的阅读、写作潜能，通过开展多样性的文学及社会活动，读写结合，生活与习作结合，拓展社员的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。

　　社团实施“星满启阳一评八展示”的评价策略，以系列活动为载体，充分发挥评价的激励功能，激发学生阅读兴趣，培养学生阅读习惯，提高学生阅读效果。

 

 

　　“它山之石可以攻玉”，为有效开展社团活动，学校聘请专家进校园为社团做读书指导，发挥专家引领作用，开阔学生的眼界，提升社员综合素质。

　　书香润泽校园，读书点亮人生。校园呈现书香气，教师拥有书卷气，学生散发书生气。让阅读成为习惯，让习惯成为风景。